Модуль 11

Модуль 11
Сьогодні ми представляли свої портфоліо. Кожен день ми відкривали для себе щось нове та цікаве. Ділилися своїми наробками з колегами. Вдячні своєму тренеру Вучастій Ользі Сергіївні за співпрацю, терпіння та самовідданність. З нетерпінням чекаємо на видачу сертифікату.

Модуль 10

Модуль 10
Сьогодні я ознайомилась з терміном фасилітації. Працювала з матеріалами  останньої педради, завершила опис вивчення теми. Також я підвела підсумки по створенню портфоліо. Розробила план реалізації проекту та завершила оформлення свого портфоліо.

Модуль 9

Модуль 9

Сьогодні ми говорили про диференціацію. Як педагог я розумію наскільки важко на уроках здійснювати даний процес. Під час роботи над навчальним проектом, на мою думку, диференційоване оцінювання  є ефективнішим. Під час роботи над проектом завжди можна знайти той вид роботи, яка до душі кожному учневі.

Модуль 8

Модуль 8
У цьому модулі я дізналась про те, як можна використовувати засоби оцінювання  та діагностики рівня розвитку учнів та оцінювання засвоєних учнями знань впродовж проекту. Спректувала своє систему оцінювання, розробила форму оцінювання учнями власної роботи та форму оцінювання учнівського бллогу.

Модуль 7

Модуль 7
Сьогодні  я зробила приклад учнівської роботи- блог, в якому розкрила етапи роботи над проектом. Поетапно розбила хід діяльності учнів в даному проекті.

Модуль 6

Модуль 6
Я сьогодні переглянула плани вивчення тем та внесла зміни до свого плану. Запланувала як учні будуть використовувати інтернет ресурси у своїй діяльності. 

Модуль 5

Модуль 5
Цей модуль допоміг мені встановити який внесок може зробити інтернет ресерси  у навчанні моїх учнів. Учням цікавіше працювати  та аналізувати знайдений ними самостійно матеріал. Важливими діями учителя залишається контроль за ходом роботи учнів.

Модуль 4

Модуль 4
 Сьогодні я створила для учнів різні види оцінювання учнів: таблиці з ЗХД, асоціативний кущ, організаційна діаграма.Створила список використаних джерел.

Модуль 3

Сьогодні я продовжила вивчення плану теми.Заповнила державні освітні стандарти, вимоги навчальних програм, яким відповідає моя навчальна тема. Визначила навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів. Склала ключові, тематичні, змістовні тазапитання до теми. Працювала над створенням презентації ідей проекту.

День 2

Модуль 2.  Сьогодні я створювала публікацію для представлення  особливостей методу проектів для учнів початкових класів.

День 1

Модуль 1. Сьогодні я ознайомилася з підручником Інтел-10. Навчилась редагувати та виділяти речення в тексті. Обрала тему  проекту.